化学实验教学中心实验课考核和成绩评定办法

       化学实验考试模式：平时单个累积记分加期未考试。平时单个累积记分包括基础实验和综合性、设计性实验二部分，期未考试包括基本操作知识（笔试）和基本技能操作（动手）两部分。
一、平时单个实验累计记分：
       平时单个实验累积记分办法：
       平时单个实验采用5分记分制，最后将每个实验的得分加起来作为平时考核的成绩。
       实验平时单个考核要求对每个开出的实验都必须制定出具体的评分标准，包括实验预习记录、实验基本操作、实验结果、实验报告和综合素质等，对于实验结果这一项还需要更具体些，例如，由粗食盐制备试剂级氯化钠实验中的实验结果要分为：BaCl2、Na2CO3和HCl的用量；提纯后的氯化钠的外观；产率和质量鉴定结果等，都应有具体的评分标准。
       综合性、设计性实验的评分方法：
       综合性、设计性实验主要目的是加强学生解决实际问题的能力、查阅资料、手册、工具书和其它信息源的能力以及创新意识和相互协作的团队精神。评分方法是将实验设计与实验考核统一考虑：
      具体作法是：
    （a） 拟定设计实验题目；
    （b） 开放实验室，给学生创造实验条件；
    （c） 以组为单位，现场观摩；
    （d） 评定成绩，总结交流。 
二、期末考试：
      期未考试是对实验教学的全面考核，采取笔试和操作二种方式。笔试。
      考试的形式为问答题、选择题和填空题等，一般放在操作技能考试之前，考试的内容为化学基本操作知识、化学原理、实验中的问题和实验安全规则以及安全措施等。操作技能考试的内容主要是以化学实验基本操作技能为主，将实验记录、实验结果的处理、分析问题和解决问题的能力及台面整洁等作为评分标准之一。
      考试的方法：将题目发给学生复习、准备，然后采取抽签的办法，考其中一题或几题。
      考试评分标准：要求按照不同的题目，制定出不同标准，评分点比较清楚，容易评定。
三、实验成绩评定：
       化学实验课成绩评定采取平时成绩与考试成绩相结合，平时成绩与期未考试成绩之间的比例，可以根据不同专业，各实验课程的具体情况而定。但是总成绩以平时成绩为主，具体参照下表：